万钧伯裘书院多年来一直坚持“人人可教 皆可成材“的办学理念，致力为每一个学生提供优质教育。 我们建构“全人教育”的框架，提供多元化的课程及课外活动，为学生营造一个“活”的学习空间，丰富他们的学习经历，促使学生掌握“活”的学问。
“人人可教”，就是促使不同性向及才华的学生，展现他们潜在的才能，达致“皆可成材”; 我们不应“择优而教”，而应致力“教而达优”
“活的教育”须由“真挚型领导”带领及推行。 “真挚型领导”是以个人深层价值观和信念进行领导，由心出发，赢得团员的尊敬和信任，与教师建成“教学伙伴”（Teaching Partner）关系，共同协作，实现学校之愿景与使命，建构“真挚型学校”（authentic school），为每个学生提供优质教育，达致“人人可教 皆可成材“。
学校教育的对象是“人”，而教育事工亦透过“人”去实践，故此教育机构的制度均须“以人为本”，落实公平、公正及公开的原则。 师生及学校其他持份者的权益必须受到尊重，从而建立互信、关爱的校园，最终达致“成功学校”（successful school)。
学校类别 直资、男女校，全年学费约 $6,660
香港有60间直资中学，占整体约13%; 香港有394间男女中学，占整体约85%。
创校历史 1954 年创立，办学团体：万钧教育机构
校训：勤、敏、慎、诚 Diligent， Nimble， Prudent and Honesty。
教学情况 教学人员总数73人; 中一有4班。
全校教师总数73人。 中一至中六的班数分别是： 4， 4， 4， 4， 4。
教学语言 学校以中文为主要教学语言
全校语文政策：重视阅读及写作，设有早读、高中中英文分组写作，外籍老师授课，各科渗入英语课时，营造英语环境。
学习和教学策略：1：续推信息科技增润班（EITP），进行科技领袖培训及数理科技（STEM）领袖培训（内容包括：计算机编程、3D打印设计、机械人制作、手机应用程序编写、数码游戏设计、多媒体设计），启发学生创意思维。 2：推行语文及多元学习计划，重视阅读及写作，高中中英文分组写作; 3：举办深度学习周，跨越各大学习领域，于不同地点进行探究式学习; 4：举办CLAP-Tech赛马会鼓掌-创新教育课程，获拨款200万，全港5间先导学校之一，与香港浸会大学协作共同设计创新科技课程。
中一收生 学校虽然是直资，但会参加教育局的「中学学位分配办法」
在统一派位乙部，校网属元朗区，但有部分学位会分配给屯门区、大埔区。
